Understanding variations in the trajectories of academic achievement and mental health service utilization of foreign-born adolescents in British Columbia, Canada: A population-based cohort study
Notice bibliographique
Résumé
ABSTRACTObjectivesThe aim of the study was to examine variations in the academic achievement and mental health service utilization of foreign-born adolescents in British Columbia (BC), Canada, and to subsequently identify predictors of this variation. The objectives of the study were to (a) characterize the academic achievement and mental health service utilization trajectories of foreign-born adolescents over the course of high school, (b) identify assets and risks predicting their academic achievement and mental health service utilization trajectories, and (c) identify the relationship between academic achievement and mental health service utilization.ApproachLeveraging administrative data from the BC Ministry of Health, BC Ministry of Education, and Citizenship and Immigration Canada, the study looked retrospectively at a population-based cohort of foreign-born adolescents in BC over the course of their high school years (Grades 10-12), in comparison to a random sample of their Canadian-born peers. ResultsUtilizing Group-based Trajectory Modeling, the study identified that foreign-born adolescents in BC followed a range of academic achievement and mental health service utilization paths. By way of multinomial logistic regression, the study subsequently identified a number of assets and risks that helped to explain the odds of membership in each trajectory group. Finally, utilizing dual trajectory modeling, the study found a relationship between academic achievement trajectory group membership, conditional upon mental health service utilization group membership.ConclusionAs expected, a number of assets and risks as well as cumulative assets and risks associated with migration experiences were found to be powerful predictors of the variation in academic achievement and mental health service utilization for foreign-born adolescents in BC. The results support moving away from a one-size-fits-all understanding of the impact of migration on adolescent development. The utility of contextualizing migration experiences to gain a better understand of who is most likely to struggle or succeed is discussed.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».