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Enregistrement W2607531045 · doi:10.1111/bjh.14720

Outcome after intensive reinduction therapy and allogeneic stem cell transplant in paediatric relapsed acute myeloid leukaemia

2017· article· en· W2607531045 sur OpenAlexaff
Lene Karlsson, Erik Forestier, Henrik Hasle, Kirsi Jahnukainen, Ólafur G. Jónsson, Birgitte Lausen, Ulrika Norén Nyström, Josefine Palle, Anne Tierens, Bernward Zeller, Jonas Abrahamsson

Notice bibliographique

RevueBritish Journal of Haematology · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAcute Myeloid Leukemia Research
Établissements canadiensToronto General HospitalUniversity Health Network
Organismes subventionnairesBarncancerfondenInternational Business Machines Corporation
Mots-clésMedicineMyeloid leukaemiaHematologyStem cellMyeloidOncologyInternal medicineIntensive care medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Summary Given that 30–40% of children with acute myeloid leukaemia ( AML ) relapse after primary therapy it is important to define prognostic factors and identify optimal therapy. From 1993 to 2012, 543 children from the Nordic countries were treated according to two consecutive protocols: 208 children relapsed. The influence of disease characteristics, first line treatment, relapse therapy and duration of first remission on outcome was analysed. Second complete remission ( CR 2) was achieved in 146 (70%) patients. Estimated 5‐year overall survival ( OS 5y ) was 39 ± 4% for the whole group and 43 ± 4% for the 190 patients given re‐induction therapy, of whom 76% received regimens that included fludarabine, cytarabine ( FLA ) ± anthracyclines, 18% received Nordic Society for Paediatric Haematology and Oncology ( NOPHO ) upfront blocks and 5% received other regimens. Late relapse ≥1 year from diagnosis, no allogeneic stem cell transplantation ( SCT ) in first remission and core binding factor AML were independent favourable prognostic factors for survival. For the 128 children (124 in CR 2) that received SCT as consolidation therapy after relapse, OS 5y was 61 ± 5%. Four of 19 children (21%) survived without receiving SCT as part of relapse therapy. Our data show that intensive re‐induction followed by SCT can give cure rates of 40% in children with relapsed AML .

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Étude de cas · Signal consensuel: Étude de cas
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,187
Score d'incertitude au seuil0,741

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,292
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeÉtude de cas
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations48
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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