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Enregistrement W2607741733 · doi:10.1177/1073191117706139

Validity in Phallometric Testing for Sexual Interests in Children: A Meta-Analytic Review

2017· review· en· W2607741733 sur OpenAlexafffund
Ian V. McPhail, Chantal A. Hermann, Stephanie Fernane, Yolanda Fernández, Kevin L. Nunes, James M. Cantor

Notice bibliographique

RevueAssessment · 2017
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychopathy, Forensic Psychiatry, Sexual Offending
Établissements canadiensCentre for Addiction and Mental HealthCarleton UniversityMinistry of Community Safety and Correctional ServicesUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésPsychologyPedophiliaTest (biology)Developmental psychologySocial psychologyPoison controlHuman factors and ergonomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Valid assessment of pedohebephilic interests (i.e., sexual interest in children) is fundamental to forensic clinical practice. Phallometric testing-which measures changes in penile circumference or volume, while stimuli depicting different ages and sexual activities are presented-is widely used in clinical and research settings to detect such interests. This meta-analysis summarizes studies comparing sexual offenders against children and various types of controls on phallometric tests for pedohebephilic interests (37 samples; N = 6,785) and studies examining the relationship between phallometric test scores and sexual reoffending (16 samples; N = 2,709). The findings suggest that several phallometric testing procedures are valid indicators of pedohebephilic interest. Certain methodological features of phallometric tests were associated with greater validity, such as, slide or audio-plus-slide stimuli and z-score-based indices. In addition, phallometric tests for pedohebephilic, pedophilic, and hebephilic interests predicted sexual reoffending which provides further evidence that phallometric test scores are valid indicators of sexual interest in children. In general, the interpretation of phallometric test scores as indicators of pedohebephilic interests is supported.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,016
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,059
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Méta-analyse · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,984
Score d'incertitude au seuil0,084

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0160,059
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0080,014
Bibliométrie0,0070,007
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,617
Tête enseignante GPT0,568
Écart entre enseignants0,049 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeMéta-analyse
DomaineMéthodes
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations92
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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