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Enregistrement W2609333579 · doi:10.1215/00138282-49.1.161

Comparative Scandinavian Modernisms

2011· article· en· W2609333579 sur OpenAlexaboutno aff
Anna Westerståhl Stenport

Notice bibliographique

RevueEnglish Language Notes · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEuropean Cultural and National Identity
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIconGermanArt historyHistoryScholarshipArtLiteraturePolitical scienceComputer scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Research Article| March 01 2011 Comparative Scandinavian Modernisms Anna W. Stenport Anna W. Stenport University of Illinois aws@illinois.edu Anna Westerståhl Stenport is assistant professor and director of Scandinavian studies at the University of Illinois, where she is holds appointments in comparative and world literature, criticism and interpretive theory, theatre, media and cinema studies, gender and women's studies, international studies, and the European Union Center. She is an affiliate associate professor [docent] of literature at Gothenburg University, Sweden. Anna's research interests center on the two most recent turn of the centuries and Scandinavian, German, and French literary and geographical relations. Her book Locating August Strindberg's Prose: Modernism, Transnationalism, Setting was published by the University of Toronto Press (2010) and she is co-editor with Anna Cavallin of a volume of scholarship on Strindberg and gender theory, Det gäckande könet: Strindberg och genusteori (Stockholm/Steghag: Symposion 2006). Search for other works by this author on: This Site Google English Language Notes (2011) 49 (1): 161–168. https://doi.org/10.1215/00138282-49.1.161 Cite Icon Cite Share Icon Share Facebook Twitter LinkedIn MailTo Permissions Search Site Citation Anna W. Stenport; Comparative Scandinavian Modernisms. English Language Notes 1 March 2011; 49 (1): 161–168. doi: https://doi.org/10.1215/00138282-49.1.161 Download citation file: Zotero Reference Manager EasyBib Bookends Mendeley Papers EndNote RefWorks BibTex toolbar search Search Dropdown Menu toolbar search search input Search input auto suggest filter your search Books & JournalsAll JournalsEnglish Language Notes Search Advanced Search The text of this article is only available as a PDF. Copyright © 2011 Regents of the University of Colorado2011 Article PDF first page preview Close Modal Issue Section: Comparative Modernisms Roundtable You do not currently have access to this content.

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Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,383
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,088
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
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