The Stolen Generation: A Breach of Fiduciary Duties? Canadian v Australian Approaches to Fiduciary Duties
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Notice bibliographique
Résumé
The key purpose of this article is to critically evaluate the recent Australian decisions in Cubillo & Gunner v. The Commonwealth that considered the fiduciary duties owed by the Commonwealth to the aboriginal claimants. The broader factual basis of the plaintiff's causes of action was their removal from their families and subsequent detention as part of what is known as the stolen generation."It is contended that it was arbitrary and illogical for the courts to deny equity's applicability to the subject case simply because there was an absence of an economic loss and the facts also gave rise to a tort relationship.It issuggested that the contrary line of authority in Canada is to be preferred. It is also contended that the relevant duties stemming from the Crown's general fiduciary relationship with the aboriginal peoples that arose out of settlement are not confined to protecting aboriginal interests in the extinguishment of aboriginal title. Rather it includes a general duty to act with care in the best interests of the aboriginal peoples.In turn, it is suggested that this duty may also have been breached through the removal and detention of part-aboriginal children.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle