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Enregistrement W2609725774 · doi:10.1186/s12874-017-0352-2

Measurement properties of the Danish version of the Awareness and Beliefs about Cancer (ABC) measure

2017· article· en· W2609725774 sur OpenAlexaboutno aff
Line Hvidberg, Anette Fischer Pedersen, Christian Nielsen Wulff, Anders Helles Carlsen, Peter Vedsted

Notice bibliographique

RevueBMC Medical Research Methodology · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCancer survivorship and care
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesTrygFondenSundhedsstyrelsenAarhus UniversitetNovo NordiskNovo Nordisk FondenKræftens Bekæmpelse
Mots-clésDanishMeasure (data warehouse)MEDLINEMedicinePsychologyFamily medicineComputer scienceData miningPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The International Cancer Benchmarking Partnership aims to study international differences in cancer survival and the possible causes. Participating countries are Australia, Canada, Norway, Sweden, Denmark and the UK and a particular focus area is differences in awareness and beliefs about cancer. In this connection, the Awareness and Beliefs about Cancer (ABC) measure has been translated into multiple languages. The aim of this study is to appraise the translation process and measurement properties of the Danish version of the ABC measure. METHODS: The translation process included forward and backward translations and a pilot-test. Data quality was assessed using survey data from 3000 Danish respondents and content validity indexes were calculated based on judgments from ten academic researchers. Construct validity was determined by a confirmative factor analysis (CFA) and exploratory factor analyses (EFA) using survey data and a known group comparison analysis including 56 persons. Test-retest reliability was assessed based on responses from 123 person whom completed the interview twice with an interval of 2-3 weeks. RESULTS: The translation process resulted in a Danish ABC measure conceptually equivalent to the English ABC measure. Data quality was acceptable in relation to non-response to individual items which was maximum 0.3%, but the percentage of respondents answering 'don't know' was above 3% for 16 out of 48 items. Content validity indexes showed that items adequately reflected and represented the constructs to be measured (item content validity indexes: 0.9-1.0; construct content validity indexes: 0.8-1.0). The hypothesised factor structure could not be replicated by a CFA, but EFA on each individual subscale showed that six out of seven subscales were unidimensional. The ABC measure discriminated well between non-medical academics and medical academics, but had some difficulties in discriminating between educational groups. Test-retest reliability was moderate to substantial for most items. CONCLUSIONS: The Danish ABC measure is a useful measurement that is accepted and understood by the target group and with accepted measurement criteria for content validity and test-retest reliability. Future studies may further explore the factorial structure of the ABC measure and should focus on improving the response categories.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,023
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,068
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,023
Score d'incertitude au seuil0,123

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0230,068
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,639
Tête enseignante GPT0,507
Écart entre enseignants0,132 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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