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Enregistrement W2612075450 · doi:10.1139/facets-2016-0063

Experiential knowledge, suffering, and vicissitudes of having malaria in the Brazilian Amazon: An ethnographic study

2017· article· en· W2612075450 sur OpenAlexafffundvenue
Luciane Machado Freitas de Souza

Notice bibliographique

RevueFACETS · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMosquito-borne diseases and control
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesMitacsUniversity of Ottawa
Mots-clésMalariaAmazon rainforestDiagnosis of malariaDiseaseExperiential learningMedicinePlasmodium falciparumGeographyPsychologyEcologyImmunologyBiologyPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper focuses on the multiple ways in which people who live along the rivers of the Brazilian Amazon, known as ribeirinhos, experience malaria outside of a clinical setting. It describes the local understanding of malaria, strategies to distinguish the illness from other febrile sicknesses, challenges for detecting the disease through biomedical diagnosis methods, and vicissitudes of having malaria. It draws on cases from ribeirinhos from a peri-urban community of Manaus and a rural community from Careiro, State of Amazonas, Brazil. Although malaria is biomedically characterized by the pathogens causing the disease, ribeirinhos have developed other standards to define malaria, including the intensity of the symptoms, the interval between the infections, and the types of medications dispensed to them. In the riverine communities studied, the etiology of malaria includes mosquitoes, microbes, water, wind, sun, and person-to-person transmission. Symptoms of malaria were found to overlap with other febrile sicknesses; hence, ribeirinhos developed skills to monitor how a malaise unfolds in their bodies. Experiential knowledge plays a key role in the early detection of malaria. Individuals who have no previous experience with malaria were found to spend more time seeking health care. Equally important, ribeirinhos perceive that malaria is part of the landscape they inhabit.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,027
Score d'incertitude au seuil0,343

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,373
Écart entre enseignants0,343 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2017
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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