Comparison of the acute effects of high‐intensity interval training and continuous aerobic walking on inhibitory control
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The purpose of this study was to investigate the effects of a single bout of high-intensity interval training (HIIT) and continuous aerobic exercise (CAE) on inhibitory control. The P3 component of the stimulus-locked ERP was collected in 64 young adults during a modified flanker task following 20 min of seated rest, 20 min of CAE, and 9 min of HIIT on separate days in counterbalanced order. Participants exhibited shorter overall reaction time following CAE and HIIT compared to seated rest. Response accuracy improved following HIIT in the task condition requiring greater inhibitory control compared to seated rest and CAE. P3 amplitude was larger following CAE compared to seated rest and HIIT. Decreased P3 amplitude and latency were observed following HIIT compared to seated rest. The current results replicated previous findings indicating the beneficial effect of acute CAE on behavioral and neuroelectric indices of inhibitory control. With a smaller duration and volume of exercise, a single bout of HIIT resulted in additional improvements in inhibitory control, paralleled by a smaller and more efficient P3 component. In sum, the current study demonstrated that CAE and HIIT differentially facilitate inhibitory control and its underlying neuroelectric activation, and that HIIT may be a time-efficient approach for enhancing cognitive health.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle