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Enregistrement W2612244340 · doi:10.1111/area.12344

‘Maybe you will remember’: interpretation and life course reflexivity

2017· article· en· W2612244340 sur OpenAlexafffund
Liesl L. Gambold

Notice bibliographique

RevueArea · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueQualitative Research Methods and Ethics
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesDalhousie UniversityEuropean Commission
Mots-clésReflexivityInsiderInterpretation (philosophy)SociologyLife course approachEthnographyPerspective (graphical)Field (mathematics)EpistemologyAutoethnographyAestheticsGender studiesSocial sciencePsychologySocial psychologyVisual artsAnthropologyArtPhilosophyLinguistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper examines the relationship of the fieldworker, self‐proclaimed venerate ‘insider/outsider’, to their shifting role as researcher and traveller on the life course. Ethnographic fieldwork is a transitory research method, reliant on a gaze shifting from the breadth of the field site to the depth of individual human experience. The researcher is the conduit and the instrument of data collection but has not been adequately understood as a transforming agent in the process. Reflexivity is required to understand how the researcher's experiences and shifting position on the life course converge with fieldwork processes and data. Inspired by a phenomenological life course perspective I use data from fieldwork in Russia, Mexico and southern Europe to throw light on the emergent effects of life course shifts on the fieldworker's positionality and interpretation of research experiences and field notes. Researcher and textual reflexivity can result in a more vibrant recognition of the messiness of the human fieldwork experience and the resulting epistemological potential.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,040
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,065
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,040
Score d'incertitude au seuil0,209

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0400,065
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0100,079
Communication savante0,0130,015
Science ouverte0,0030,008
Intégrité de la recherche0,0030,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,302
Tête enseignante GPT0,580
Écart entre enseignants0,277 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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