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Enregistrement W2612422559 · doi:10.1097/mib.0000000000001141

Coping with Inflammatory Bowel Disease

2017· article· en· W2612422559 sur OpenAlexafffundabout
Gayle Restall, Alexandria Simms, John R. Walker, Clove Haviva, Lesley A. Graff, Kathryn A. Sexton, Norine Miller, Laura E. Targownik, Çharles N. Bernstein

Notice bibliographique

RevueInflammatory Bowel Diseases · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Literacy and Information Accessibility
Établissements canadiensManitoba HealthUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesJanssen CanadaTakeda CanadaCanadian Institutes of Health ResearchPfizer CanadaUniversity of ManitobaPfizer
Mots-clésCoping (psychology)Qualitative researchNonprobability samplingMedicineDiseaseInformation needsPsychologyGerontologyClinical psychologyPopulationEnvironmental healthPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: People with inflammatory bowel disease (IBD) require disease and lifestyle information to make health-related decisions in their daily lives. Derived from a larger qualitative study of the lived experiences of people with IBD, we report on findings that explored how people with IBD engage with health-related information in their daily lives. METHODS: Participants were recruited primarily from the Manitoba IBD Cohort Study. We used purposive sampling to select people with a breadth of characteristics and experiences. Individual interviews were audio-recorded and transcribed verbatim. Data were analyzed using inductive qualitative methods consistent with a phenomenological approach. RESULTS: Forty-five people with IBD participated; 51% were women. Findings highlighted the temporal and contextual influences on engagement with health-related information. Temporal influences were described as the changing need for health-related information over time. Participants identified 6 contextual factors influencing engagement with information to make health decisions: (1) emotional and attitudinal responses, (2) perceived benefits and risks, (3) trust in the source of the information, (4) knowledge and skills to access and use information, (5) availability of evidence to support decisions, and (6) social and economic environments. CONCLUSIONS: Findings illustrate the changing needs for health-related information over the course of IBD, and with evolving health and life circumstances. Practitioners can be responsive to information needs of people with IBD by having high-quality information available at the right time in a variety of formats and by supporting the incorporation of information in daily life.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,018

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,379
Écart entre enseignants0,347 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2017
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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