Pratiques curatoriales et cyber-narrations autour de l'art contemporain autochtone
Notice bibliographique
Résumé
Ces dernières années ont vu conjointement une plus grande intégration d'artistes autochtones dans les expositions d'art contemporain et la multiplication de manifestations spécialement dédiées à ce mouvement, " Sakahān. L'art indigène international " du musée des Beaux-arts du Canada étant le plus récent exemple. Toutefois, il convient de considérer l'évolution de ces modalités d'intégration sous l'effet des stratégies déployées par les artistes pour faire entendre les valeurs propres à leurs communautés. Comme l'a écrit Jolene Rickard (1995), il est révélateur de considérer " le travail des artistes autochtones (...) à travers les lentilles éclairantes de la souveraineté et de l'autodétermination, plutôt qu'uniquement selon les critères de l'assimilation, de la colonisation et de la politique de l'identité ". Je m'intéresse à la manière dont dans un cadre publique - d'expositions et de symposiums - les artistes articulent à leurs œuvres des pratiques performatives visant à créer des effets d'ordre émotionnel sur les spectateurs. Discours en langue vernaculaire, chants entonnés, danses collectives avec les spectateurs, projection de vidéos et organisation de pré-vernissage pour la communauté locale sont quelques-unes des formes déployées pour mettre les spectateurs en présence des valeurs et des modes d'apprentissage propres aux groupes autochtones. Le recours à ces pratiques n'aurait pas pour but une remise en question radicale de l'institution muséale mais, au contraire, son indigénisation. La création d'expositions transnationales sur internet et de forums en ligne fait également partie des stratégies liées à cette démarche de subversion de l'espace muséal et de son ouverture aux communautés autochtones. L'analyse de la dimension symbolique de ces pratiques numériques permettra de discuter de la maîtrise de ces " images " par les artistes et leurs communautés. Il s'agira de voir comment au sein de l'espace muséal des créateurs franchissent, expérimentent, interrogent et négocient les modes relationnels encadrant la présentation et l'explication des œuvres d'art.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,012 | 0,016 |
| Communication savante | 0,009 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,016 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».