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Enregistrement W2612803358 · doi:10.1186/s13643-017-0490-y

Behavioral interventions to promote adequate sleep among women: protocol for a systematic review and meta-analysis

2017· review· en· W2612803358 sur OpenAlexfundno aff
Lydi‐Anne Vézina‐Im, Jennette P. Moreno, Theresa A. Nicklas, Tom Baranowski

Notice bibliographique

RevueSystematic Reviews · 2017
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSleep and related disorders
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchAgricultural Research ServiceInstitute of Population and Public HealthU.S. Department of Agriculture
Mots-clésMedicinePsycINFOPsychological interventionCINAHLMEDLINEMeta-analysisSleep hygieneRandomized controlled trialOverweightSleep (system call)Physical therapyPsychiatryObesityInsomnia

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Short and poor sleep have been associated with adverse health outcomes in adults, such as overweight/obesity and type 2 diabetes, especially among women. Women therefore represent an important target for interventions aimed at improving sleep and such interventions have been advocated to enhance maternal, fetal, and infant health. This systematic review will assess the efficacy or effectiveness of behavioral interventions aimed at promoting adequate sleep among women. The primary outcomes will be changes in sleep duration and/or sleep quality from baseline to post-intervention and to the last available follow-up measured either through self-reports or objectively. Secondary outcomes will be assessing the behavior change techniques that are responsible for the changes in sleep duration and quality among women. Behavioral interventions that are non-pharmacological and target either sleep directly or sleep hygiene behaviors will be included. Randomized controlled trials, quasi-experimental, and one-group pre-post studies will be included, but treated separately in the analyses, given that a limited number of studies on the topic of sleep is expected. MEDLINE/PubMed, PsycINFO, CINAHL, EMBASE, and Proquest Dissertations and Theses will be investigated. There will be no restriction on the year of publication of the articles, but we will include only the ones written in English or French. Two authors will independently assess articles for eligibility and will extract data using a standardized data extraction form that will have been previously pilot-tested. The quality of the studies will be assessed using the Effective Public Health Practice Project tool for quantitative study designs. The intervention procedures will be classified according to the latest validated taxonomy of behavior change techniques. If there is a sufficient number of studies (k > 5), a meta-analysis of the results will be performed with a random-effect model. If the heterogeneity is high (I 2 ≥ 75%), it will be investigated through sensitivity analyses and meta-regression. This review will provide valuable information to those interested in promoting adequate sleep among women and, hopefully, encourage additional research in this important field to promote maternal, fetal, and infant health. The study protocol was registered in PROSPERO in October 2016 (CRD42016049538).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Méta-épidémiologie (sens large), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Méta-épidémiologie (sens large), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,392
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0400,017
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,364
Tête enseignante GPT0,528
Écart entre enseignants0,164 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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