Placental lipoprotein lipase DNA methylation alterations are associated with gestational diabetes and body composition at 5 years of age
Notice bibliographique
Résumé
Gestational diabetes mellitus (GDM) is associated with obesity in childhood. This suggests that consequences of in utero exposure to maternal hyperglycemia extend beyond the fetal development, possibly through epigenetic programming. The aims of this study were to assess whether placental DNA methylation (DNAm) marks were associated with maternal GDM status and to offspring body composition at 5 years old in a prospective birth cohort. DNAm levels were measured in the fetal side of the placenta in 66 samples (24 from GDM mothers) using bisDNA-pyrosequencing. Anthropometric and body composition (bioimpedance) were measured in children at 5 years of age. Mann-Whitney and Spearman tests were used to assess associations between GDM, placental DNAm levels at the lipoprotein lipase (LPL) locus and children's weight, height, body mass index (BMI), body fat, and lean masses at 5 years of age. Weight, height, and BMI z-scores were computed according to the World Health Organization growth chart. Analyses were adjusted for gestational age at birth, child sex, maternal age, and pre-pregnancy BMI. LPL DNAm levels were positively correlated with birth weight z-scores (r = 0.252, P = 0.04), and with mid-childhood weight z-scores (r = 0.314, P = 0.01) and fat mass (r = 0.275, P = 0.04), and negatively correlated with lean mass (r = -0.306, P = 0.02). We found a negative correlation between LPL DNAm and mRNA levels in placenta (r = -0.459; P < 0.001), which highlights the regulation of transcriptional activity by these epivariations. We demonstrated that alterations in fetal placental DNAm levels at the LPL gene locus are associated with the anthropometric profile in children at 5 years of age. These findings support the concept of fetal metabolic programming through epigenetic changes.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».