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Enregistrement W2613075569 · doi:10.1007/s11606-017-4071-5

Internal Medicine Point-of-Care Ultrasound Curriculum: Consensus Recommendations from the Canadian Internal Medicine Ultrasound (CIMUS) Group

2017· article· en· W2613075569 sur OpenAlexaffabout
Irene Ma, Shane Arishenkoff, Jeffrey Wiseman, Janeve Desy, Jonathan Ailon, Leslie Martin, Mirek Otremba, Samantha Halman, Patrick Willemot, Marcus Blouw

Notice bibliographique

RevueJournal of General Internal Medicine · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueUltrasound in Clinical Applications
Établissements canadiensUniversity of ManitobaUniversity of OttawaMcMaster UniversityUniversity of TorontoUniversity of CalgaryMcGill UniversityUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineInferior vena cavaPneumothoraxPericardial effusionGraduate medical educationPleural effusionArthrocentesisParacentesisRadiologyVascular MedicineThoracentesisCentral venous catheterSurgeryIntensive care medicineCatheterAccreditationAlternative medicineMedical educationAscitesPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Bedside point-of-care ultrasound (POCUS) is increasingly used to assess medical patients. At present, no consensus exists for what POCUS curriculum is appropriate for internal medicine residency training programs. This document details the consensus-based recommendations by the Canadian Internal Medicine Ultrasound (CIMUS) group, comprising 39 members, representing 14 institutions across Canada. Guiding principles for selecting curricular content were determined a priori. Consensus was defined as agreement by at least 80% of the members on POCUS applications deemed appropriate for teaching and assessment of trainees in the core (internal medicine postgraduate years [PGY] 1-3) and expanded (general internal medicine PGY 4-5) training programs. We recommend four POCUS applications for the core PGY 1-3 curriculum (inferior vena cava, lung B lines, pleural effusion, and abdominal free fluid) and three ultrasound-guided procedures (central venous catheterization, thoracentesis, and paracentesis). For the expanded PGY 4-5 curriculum, we recommend an additional seven applications (internal jugular vein, lung consolidation, pneumothorax, knee effusion, gross left ventricular systolic function, pericardial effusion, and right ventricular strain) and four ultrasound-guided procedures (knee arthrocentesis, arterial line insertion, arterial blood gas sampling, and peripheral venous catheterization). These recommendations will provide a framework for training programs at a national level.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,072
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,099
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,709
Score d'incertitude au seuil0,585

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0720,099
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,003
Bibliométrie0,0110,009
Études des sciences et des technologies0,0070,003
Communication savante0,0050,002
Science ouverte0,0110,006
Intégrité de la recherche0,0050,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,374
Écart entre enseignants0,327 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations168
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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