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Enregistrement W2613961347 · doi:10.1016/j.jclinepi.2017.04.024

Improving core outcome set development: qualitative interviews with developers provided pointers to inform guidance

2017· article· en· W2613961347 sur OpenAlex
Elizabeth Gargon, Paula Williamson, Bridget Young

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Epidemiology · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDelphi Technique in Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesQueen's UniversityQueen's University BelfastMedical Research CouncilUniversity of BristolNational Institute for Health and Care Research
Mots-clésDelphi methodContext (archaeology)DelphiSet (abstract data type)Work (physics)Process managementOutcome (game theory)Medical educationQualitative researchProcess (computing)Knowledge managementPsychologyQuality (philosophy)Computer scienceEngineering ethicsMedicineBusinessSociologyEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: The objective of the study was to explore core outcome set (COS) developers' experiences of their work to inform methodological guidance on COS development and identify areas for future methodological research. STUDY DESIGN AND SETTING: Semistructured, audio-recorded interviews with a purposive sample of 32 COS developers. Analysis of transcribed interviews was informed by the constant comparative method and framework analysis. RESULTS: Developers found COS development to be challenging, particularly in relation to patient participation and accessing funding. Their accounts raised fundamental questions about the status of COS development and whether it is consultation or research. Developers emphasized how the absence of guidance had affected their work and identified areas where guidance or evidence about COS development would be useful including, patient participation, ethics, international development, and implementation. They particularly wanted guidance on systematic reviews, Delphi, and consensus meetings. CONCLUSION: The findings raise important questions about the funding, status, and process of COS development and indicate ways that it could be strengthened. Guidance could help developers to strengthen their work, but over specification could threaten quality in COS development. Guidance should therefore highlight common issues to consider and encourage tailoring of COS development to the context and circumstances of particular COS.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,119
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,366
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,540
Score d'incertitude au seuil0,907

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1190,366
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,824
Tête enseignante GPT0,703
Écart entre enseignants0,122 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle