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Enregistrement W2614570756 · doi:10.1136/medethics-2016-103988

Allocation of antiretroviral drugs to HIV-infected patients in Togo: perspectives of people living with HIV and healthcare providers

2017· article· en· W2614570756 sur OpenAlexaff
Lonzozou Kpanake, Paul Clay Sorum, Étienne Mullet

Notice bibliographique

RevueJournal of Medical Ethics · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV/AIDS Research and Interventions
Établissements canadiensUniversité TÉLUQUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineGuidelineHuman immunodeficiency virus (HIV)Antiretroviral treatmentHealth careAntiretroviral therapyFamily medicineDeveloping countryViral loadPathologyEconomic growth

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIM: To explore the way people living with HIV and healthcare providers in Togo judge the priority of HIV-infected patients regarding the allocation of antiretroviral drugs. METHOD: From June to September 2015, 200 adults living with HIV and 121 healthcare providers living in Togo were recruited for the study. They were presented with stories of a few lines depicting the situation of an HIV-infected patient and were instructed to judge the extent to which the patient should be given priority for antiretroviral drugs. The stories were composed by systematically varying the levels of four factors: (a) the severity of HIV infection, (b) the financial situation of the patient, (c) the patient's family responsibilities and (d) the time elapsed since the first consultation. RESULTS: Five clusters were identified: 65% of the participants expressed the view that patients who are poor and severely sick should be treated as a priority, 13% prioritised treatment of patients who are poor and parents of small children, 12% expressed the view that the poor should be treated as a priority, 4% preferred that the sickest be treated as a priority and 6% wanted all patients to get treatment. CONCLUSIONS: WHO's guideline regarding antiretroviral therapy allocation (the sickest first as the sole criterion) currently in use in many African countries does not reflect the preferences of Togolese people living with HIV. For most HIV-infected patients in Togo, patients who cannot get treatment on their own should be treated as a priority.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,026
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,044
Score d'incertitude au seuil0,982

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,026
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,385
Écart entre enseignants0,359 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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