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Enregistrement W261481944 · doi:10.2166/wqrj.2009.013

Evaluation of Field Testing Techniques Used in a Household Water Treatment Study in Posoltega, Nicaragua

2009· article· en· W261481944 sur OpenAlexafffund
Jason C. Vanderzwaag, Karen H. Bartlett, James W. Atwater, Derek Baker

Notice bibliographique

RevueWater Quality Research Journal · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueChild Nutrition and Water Access
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanadian Institutes of Health ResearchMinisterio de SaludMichael Smith Health Research BC
Mots-clésEnvironmental scienceFiltration (mathematics)Water qualityQuality assuranceContaminationWater treatmentWater sourceEnvironmental engineeringStatisticsMathematicsWater resource managementEngineeringBiologyEcologyExternal quality assessmentOperations management

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract A field evaluation of biosand filters, a method of household water treatment, was conducted in Posoltega, Nicaragua. The evaluation consisted of water quality testing for Escherichia coli and total coliforms using membrane filtration (MF) with m-coliBlue24 growth media, and SolarCult dipslides. For each sample tested, the MF procedure was applied to two volumes differing by an order of magnitude to capture the expected range of microbial contamination. A follow-up laboratory quality assurance/quality control procedure was undertaken to validate the field methods. The average coefficient of variation was 51%, with no statistically significant difference between the field and laboratory data. The MF procedure used with m-coliBlue24 produced useful reproducible results for the microbial concentrations encountered in the field. Dipslide results were found to correlate poorly to the membrane filtration results from the field, and should not be used to test drinking water due to the high limit of detection. They may still be useful for preliminary testing of highly contaminated source water as part of a household water treatment project. Dipslides may also be a useful tool for local health representatives to promote safe water practices within the community since they are simple to use and provide a visual indicator of water quality.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,020
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,494
Score d'incertitude au seuil0,701

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0200,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,455
Tête enseignante GPT0,519
Écart entre enseignants0,065 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2009
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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