The relative importance of play, practice and soccer-related skills in childhood on the later success of elite soccer players
Notice bibliographique
Résumé
There has been continued discussion about the relative importance of early sport diversity and play-type activities in childhood and its relation to later success in sport. In this study we evaluated whether these activities (in addition to other more traditional measures of practice and skill) successfully differentiated elite soccer players who subsequently attained professional (PRO) status at age 16 yr (n=26) from those that did not (RELEASED, n=76). These players were initially evaluated ~3 yr prior to being retained or released (see Hendry et al., 2014). At that time we asked for retrospective estimates of hours in organized practice and “play” (i.e., soccer activities outside of organized practice) during childhood (5-12 yr) and across their careers, demographics pertaining to start age and involvement in other sports, and coach ratings of tactical, technical, physical and creative skill. Players that subsequently attained professional status began practicing in an elite soccer academy earlier (Mpro =9.54 yr, SD = 2.18; Mreleased = 11.38, SD = 2.10, t(100) = 3.82, p<.001) and participated in fewer sports (Mpro = 4.17, SD = 1.69; Mreleased = 5.41, SD = 2.72, t(100) = 2.00, p <.05) than their peers. Binary, logistic regression analysis on the practice data showed that only hours in soccer practice significantly predicted group membership. With respect to the evaluation of skills, only technical skill was a significant predictor of group membership. Despite previous literature, we did not find any evidence that play or diversity were predictors of later success. In fact, the successful players engaged in fewer sports in childhood than their less successful peers. In contrast and more in line with early predictions of deliberate practice theory, early access into an elite Academy, coupled with high amounts of formal practice, were the best predictors of early adulthood sport expertise.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».