MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2616175297 · doi:10.32920/25360537.v1

Moving forward with Sámi research ethics how the dialogical process to policy development in Canada supports the course of action for the Nordic countries

2024· preprint· en· W2616175297 sur OpenAlexfundaboutno aff
Sandra Juutilainen, Lydia Heikkilä

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueResearch in Social Sciences
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésDialogical selfAction (physics)Process (computing)Political scienceAction researchEngineering ethicsSociologyPublic administrationProcess managementPedagogyPsychologyBusinessComputer scienceEngineeringSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<p>Indigenous critiques of academic knowledge production emerged around the same timeframe in Canada and the Nordic countries, however, the discourse has led to different outcomes in each country. This paper addresses Indigenous research ethics as a form of self-determination; and, reflects the development and implementation of ethical guidelines and policy for Indigenous research in Canada comparing it to the situation in the Nordic countries. Across Canada there were a series of parallel, multi-level processes involving numerous actors: Indigenous organizations and political organizations, communities, Indigenous and non-Indigenous research Institutions, national research agencies, national research ethics committees, and the creating of an Aboriginal Ethics Working Group to advise on the process. Through a coordinated and consultative practice these numerous actors developed the main contents and enhanced commitment to the implementation of ethical guidelines and policy. Concerning the Nordic countries, while multiple activities have occurred to move this project forward, collaboration between the academic and political spheres on ethical issues occurs less frequently, and Sámi community level involvement has been absent in the interactive dialogue. What appears to be missing in today’s situation is a tangible collaborative agent or platform that would have the authority and capacities to take over the responsibility for coordinating the fragmented and nationally divergent efforts and to promote the political negotiation process both on the Nordic and on the national levels.</p>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,024
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,767
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0240,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,253
Tête enseignante GPT0,519
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetResearch in Social SciencesTravaux en français237 207