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Enregistrement W2617114310 · doi:10.1504/ijhvs.2017.10005337

Experimental validation of the U<SUP align="right">*</SUP> index theory for load transfer analysis

2017· article· en· W2617114310 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Heavy Vehicle Systems · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueMechanical Engineering and Vibrations Research
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransfer (computing)Index (typography)PhysicsAtomic physicsComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Engineering structures are designed to transfer external loads to their supports. Therefore, it is necessary to study the pattern of load transfer. The U<SUP align="right"><SMALL>&#42;</SMALL></SUP> index method has been introduced to follow the load path in the structure. The U<SUP align="right"><SMALL>&#42;</SMALL></SUP> value at each point corresponds to its significance in the load carrying process. The U<SUP align="right"><SMALL>&#42;</SMALL></SUP> index theory has been used as a new design approach in lightweight vehicle structures but there has not been any experimental validation of this theory. In this study, two experiments are presented to show that the U<SUP align="right"><SMALL>&#42;</SMALL></SUP>index is a true indicator of load transfer in the structure and areas with higher U<SUP align="right"><SMALL>&#42;</SMALL></SUP> index values indeed carry more load. The results also prove the insensitivity of the U<SUP align="right"><SMALL>&#42;</SMALL></SUP> index to stress concentrations. This study presents the first experimental validation of the U<SUP align="right"><SMALL>&#42;</SMALL></SUP> index theory which is important to this new approach for light-weight vehicle structural design.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,248
Score d'incertitude au seuil0,410

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,292
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle