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Enregistrement W2617281868 · doi:10.1186/s12889-017-4387-4

Associations between measures of socio-economic status, beliefs about back pain, and exposure to a mass media campaign to improve back beliefs

2017· article· en· W2617281868 sur OpenAlexaffabout
Arnela Suman, Geoffrey Bostick, Frederieke Schaafsma, Johannes R. Anema, Douglas P. Gross

Notice bibliographique

RevueBMC Public Health · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Literacy and Information Accessibility
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiostatisticsMedicineSocioeconomic statusMarital statusPublic healthPsychological interventionLogistic regressionPopulationOddsDemographyHousehold incomeGerontologyOdds ratioEpidemiologyHealth literacyLow back painHealth equityEnvironmental healthHealth carePsychiatryAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Low back pain (LBP) is one of the most common and costly healthcare problems worldwide. Disability from LBP is associated with maladaptive beliefs about the condition, and such beliefs can be influenced by public health interventions. While socioeconomic status (SES) has been identified as an important factor in health literacy and inequalities, not much is known about the association between SES and beliefs about LBP. Therefore, this study examined the relationship between measures of SES and the belief that one should stay active through LBP in a representative sample of the general population in Alberta, Canada. We also examined the association between measures of SES and self-reported exposure to a LBP mass media health education campaign. METHODS: Population-based surveys from 2010 through 2014 were conducted among 9572 randomly selected Alberta residents aged 18-65 years. Several methods for measuring SES, including first language, education, employment status, occupation, and annual household income, were included in multivariable logistic regression modeling to test associations between measures of SES and outcomes. RESULTS: Univariable analysis showed that age, language, education, employment, marital status, and annual household income were significantly associated with the belief that one should stay active through LBP. In multivariable analysis, income was the variable most strongly correlated with this belief (odds ratios ranged from 1.04 to 1.62 for the highest income category, p = 0.005). Univariable analysis for exposure to the campaign showed age, language, education, employment, and occupation to be significantly associated with self-reported exposure, while only education (p = 0.01) and age (p = 0.001) remained significant in multivariable analysis. CONCLUSIONS: Individuals with higher annual income appear more likely to believe that one should stay active during an episode of LBP. Additionally, targeted information campaigns are recalled more by low SES groups and may thus assist in reducing health disparities. More research is needed to fully understand the association between socioeconomic factors and LBP and to target campaigns accordingly.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,279
Score d'incertitude au seuil0,556

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,117
Tête enseignante GPT0,419
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations36
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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