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Enregistrement W2617619669 · doi:10.11159/icbes17.128

An Adaptive Neuro-Fuzzy Inference System Approach to Neutrophil Prediction in Childhood Leukaemia

2017· article· en· W2617619669 sur OpenAlexvenueno aff
Dalila Avdic, M. Gallimore, Chris Bingham

Notice bibliographique

RevueProceedings of the World Congress on Electrical Engineering and Computer Systems and Science · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueDigital Imaging for Blood Diseases
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAdaptive neuro fuzzy inference systemComputer scienceInference systemInferenceChildhood leukaemiaFuzzy inference systemNeuro-fuzzyArtificial intelligenceFuzzy logicFuzzy control systemMachine learningMedicinePediatrics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Acute Lymphoblastic Leukaemia (ALL) is the most common form of cancer in childhood. Chemotherapy treatment for ALL involves three phases viz. induction, intensification and maintenance. The maintenance phase includes daily intake of the drug 6-Mercaptopurine that helps kill any remaining abnormal cells and prevent relapse. A well-known side effect of the drug, however, is a reduction in neutrophils, a type of white blood cell, leading to an increased risk of secondary infection, periods of hospitalisation and time off treatment. Blood counts are monitored on a weekly basis and drug dosages altered in an attempt to minimise this risk. However, there is currently no intelligent method of determining optimum dosages for individual patients and typically neutrophil counts will drop below an acceptable level every 6-8 week. This paper proposes a seven-day ahead neutrophil count prediction methodology based on a Takagu-Sugeno model and an Adaptive Neuro-Fuzzy Inference System (ANFIS) in order to support dosing decisions. The methodology is applied to data for the maintenance phase from one female patient, where it is shown to accurately predict neutrophil counts seven-days ahead with a mean squared error of 0.25. This is not only significant in terms of improving the outcomes for ALL patients but also has the potential to be applied to the treatment of other forms of cancer and other diseases where personalised dosing is important, e.g. in Schizophrenia treatment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,934
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,209
Écart entre enseignants0,200 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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