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Enregistrement W2620672465 · doi:10.1016/j.dib.2017.05.051

Enhancing data visualisation to capture the simulator sickness phenomenon: On the usefulness of radar charts

2017· article· en· W2620672465 sur OpenAlexafffund
Romain Chaumillon, Thomas Romeas, Charles Paillard, Delphine Bernardin, Guillaume Giraudet, Jean‐François Bouchard, Jocelyn Faubert

Notice bibliographique

RevueData in Brief · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueVirtual Reality Applications and Impacts
Établissements canadiensEssilor (Canada)Université de Montréal
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésSimulator sicknessMotion sicknessRadar chartVisualizationComputer scienceChartClass (philosophy)RadarSimulationPsychologyVirtual realityHuman–computer interactionData miningArtificial intelligenceStatisticsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

" (Chaumillon et al., 2017) [1]. In an outstanding first demonstration, Kennedy et al. [2] showed that the Simulator Sickness Questionnaire (SSQ) is an appropriate tool to suit the purposes of characterizing motion sickness experienced in virtual environments. This questionnaire has since been used in many scientific studies. Recently, Balk et al. [3] suggested that the proposed segregation of SSQ scores into three subclasses of symptoms might limit the accuracy of simulator sickness assessment. These authors performed a factor analysis based on SSQ scores obtained from nine studies on driving simulators. Although their factor analysis resulted in the same three orthogonal classes of symptoms as Kennedy et al. [2], unlike this pioneering study, no items were attributed to more than one factor and five items were not attributed to any class of symptoms. As a result, they claimed that an exploration of each item score should give additional cues on individual profiles. To gain a better characterization of such item-by-item exploration, data utilised in this research are shown using a radar chart visualisation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesScience ouverte
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,767
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0080,003
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,157
Tête enseignante GPT0,352
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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