Functioning and disability in recent research from Cameroon: a narrative synthesis
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: People living with disabilities in Cameroon face many barriers to daily functioning and social participation. However, there is limited research on disabilities and their impact. We sought to examine the research related to disability from Cameroon. METHODS: We conducted a systematic review, bibliometric analysis, and narrative synthesis of research related to disability, functioning, and social participation from Cameroon published during 2005-2014. The articles were screened in duplicate to identify articles addressing impacts of disability on functioning. Disability was contextualized using the International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) framework. Data were analyzed narratively per identified themes using an inductive data-driven approach. RESULTS: A total of 46 studies were included following full-text review of which 36 addressed non-communicable diseases and conditions, 7 addressed infectious diseases and 3 addressed neglected tropical diseases. Among ICF Activity and Participation Restrictions, work and employment was the highest reported category (19 studies), followed by intimate relationships (14 studies), and looking after one's health (8 studies). Among ICF Environmental Factors, societal attitudes were the highest reported category (21 studies), followed by health services, systems and policies (14 studies) and support and relationships (11 studies). Among other common themes, knowledge and awareness was the highest reported category (22 studies), closely followed by traditional beliefs (20 studies) and financial barriers (9 studies). CONCLUSION: There is a small body of primary research from Cameroon on disability. The main themes related to disability are stigma, limited knowledge and awareness, poor quality of care and hindered employment opportunities. Further efforts are required to investigate the complexities of living with a disability in Cameroon and strategies to enhance adequate participation in activities of daily life.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,011 | 0,020 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,005 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».