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Enregistrement W2621402007 · doi:10.1017/cjn.2017.118

P.033 Experiences with epilepsy treatments: a qualitative content analysis of online patient support group discussions

2017· article· en· W2621402007 sur OpenAlexaffvenue
Samuel Lapalme‐Remis, Ashok Kumbamu, Colleen Young, Lee Aase, Nathalie Jetté, Andrea Leep Hunderford

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Neurological Sciences / Journal Canadien des Sciences Neurologiques · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEpilepsy research and treatment
Établissements canadiensCalgary Laboratory Services
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésViewpointsContent analysisPerceptionQualitative researchEpilepsyHealth careCoding (social sciences)PsychologyQualitative analysisOnline discussionFocus groupMedicineComputer sciencePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: To promote patient-centred care in epilepsy, it is essential to understand the issues most important to patients. Literature on patient perceptions of epilepsy treatments is sparse. One source of data is online patient support groups. Patients turn to social media for support from other patients and often express viewpoints not shared with healthcare providers. Methods: Using a qualitative content analysis approach, we analyzed major online epilepsy patient support groups. We initially selected a month-long discussion text across these forums, and further threads were sampled with maximum variation until theme saturation was reached. For data coding and analysis, we employed a combination of a priori codes and emergent codes, using NVivo 11 for data analysis. Results: In our preliminary analysis, we identified topics and categorized them into themes: 1) differential perceptions and understandings of epilepsy; (2) understanding treatment options; (3) experiences of physiological and psychological treatment side effects; (4) concerns about healthcare providers’ knowledge and communication regarding treatments. Conclusions: Preliminary results indicate a variety of patient perceptions and understandings of epilepsy and its treatments. Our findings also suggest that patient educational needs should be addressed by incorporating their understanding and concerns. Shared-decision making tools informed by patient perceptions could help healthcare providers better communicate treatment options with patients.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,016
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,038
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,016
Score d'incertitude au seuil0,087

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0160,038
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0050,006
Communication savante0,0040,004
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,109
Tête enseignante GPT0,377
Écart entre enseignants0,268 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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