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Enregistrement W2622657213 · doi:10.1017/s0022215117001220

Blunt laryngeal trauma secondary to sporting injuries

2017· review· en· W2622657213 sur OpenAlex
D. A. Mendis, Jennifer Anderson

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Laryngology & Otology · 2017
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTrauma Management and Diagnosis
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBluntBlunt traumaMedicineGeneral surgeryMedical emergencySurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Laryngeal injury after blunt trauma is uncommon, but can cause catastrophic airway obstruction and significant morbidity in voice and airway function. This paper aims to discuss a case series of sports-related blunt laryngeal trauma patients and describe the results of a thorough literature review. METHOD: Retrospective case-based analysis of laryngeal trauma referrals over six years to a tertiary laryngology centre. RESULTS: Twenty-eight patients were identified; 13 (46 per cent) sustained sports-related trauma. Most were young males, presenting with dysphonia, some with airway compromise (62 per cent). Nine patients were diagnosed with a laryngeal fracture. Four patients were managed conservatively and nine underwent surgery. Post-treatment, the majority of patients achieved good voice outcomes (83 per cent) and all had normal airway function. CONCLUSION: Sports-related neck trauma can cause significant injury to the laryngeal framework and endolaryngeal soft tissues, and most cases require surgical intervention. Clinical presentation may be subtle; a systematic approach along with a high index of suspicion is essential, as early diagnosis and treatment have been reported to improve airway and voice outcome.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,974
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,104
Tête enseignante GPT0,407
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle