Parental decision making involvement and decisional conflict: a descriptive study
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Decisional conflict is a state of uncertainty about the best treatment option among competing alternatives and is common among adult patients who are inadequately involved in the health decision making process. In pediatrics, research shows that many parents are insufficiently involved in decisions about their child's health. However, little is known about parents' experience of decisional conflict. We explored parents' perceived decision making involvement and its association with parents' decisional conflict. METHOD: We conducted a descriptive survey study in a pediatric tertiary care hospital. Our survey was guided by validated decisional conflict screening items (i.e., the SURE test). We administered the survey to eligible parents after an ambulatory care or emergency department consultation for their child. RESULTS: Four hundred twenty-nine respondents were included in the analysis. Forty-eight percent of parents reported not being offered treatment options and 23% screened positive for decisional conflict. Parents who reported being offered options experienced less decisional conflict than parents who reported not being offered options (5% vs. 42%, p < 0.001). Further, parents with options were more likely to: feel sure about the decision (RR 1.08, 95% CI 1.02-1.15); understand the information (RR 1.92, 95% CI 1.63-2.28); be clear about the risks and benefits (RR 1.12, 95% CI 1.05-1.20); and, have sufficient support and advice to make a choice (RR 1.07, 95% CI 1.03-1.11). CONCLUSION: Many parents in our sample experienced decisional conflict after their clinical consultation. Involving parents in the decision making process might reduce their risk of decisional conflict. Evidence based interventions that support parent decision making involvement, such as shared decision making, should be evaluated and implemented in pediatrics as a strategy to reduce parents' decisional conflict.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,016 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».