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Enregistrement W2625032604

4,5-Diazafluorenyl Derivatives as Binucleating Ligands for the Syntheses of Heterobimetallic Complexes

2014· dissertation· en· W2625032604 sur OpenAlexvenueno aff
Rhys Batcup

Notice bibliographique

RevueLibrary and Archives Canada (Government of Canada) · 2014
Typedissertation
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueMagnetism in coordination complexes
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChemistry
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This thesis explores 4,5-diazafluorenyl derivatives as binucleating ligands for the syntheses of heterobimetallic complexes. The 4,5-diazafluorenide (L-) ligand contains two coordination sites: a Cp moiety and two N-donors. L- was used to construct PtII-CuI and PtII-RuII heterobimetallic complexes. Various modifications have been made to the L- framework to alter the regioselectivity. A pendent phosphine was arm attached to the methylene linker to form 9-(2-(diphenylphosphino)ethyl)-4,5-diazafluorenide (Lp-) and provides a P,C-chelate to anchor metals to the C-donor on the L- backbone. Lp- was used to synthesize PtII-CuI complexes and dinuclear RuII complexes. Bulky mesityl groups were installed ortho- to the N-donors to form 3,6-dimesityl-4,5-diazafluorenide (LMes-). The LMes- derivative provides steric protection that prevents bulky metal fragments from binding to the N-donors. LMes- was used to construct a series of RuII-M complexes (M = FeII, CoII, PtII, CuI) where the metals span from group 8 to 11.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,095
Score d'incertitude au seuil0,988

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,185
Écart entre enseignants0,178 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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