PTSD, Acute Stress, Performance and Decision-Making in Emergency Service Workers.
Notice bibliographique
Résumé
Despite research identifying high levels of stress and traumatic stress symptoms among those in the emergency services, the impact of these symptoms on performance and hence public safety remains uncertain. This review paper discusses a program of research that has examined the effects of prior critical incident exposure, acute stress, and current post-traumatic symptoms on the performance and decision-making during an acutely stressful event among police officers, police communicators, paramedics and child protection workers. Four studies, using simulation methods involving video simulators, human-patient simulators, and/or standardized patients, examined the performance of emergency workers in typical workplace situations related to their individual profession. Results varied according to level of acuity of stress and the nature of performance and decision-making. There was no evidence that PTSD had a direct impact on global performance on tasks for which emergency responders are highly trained. However, PTSD was associated with assessment of risk in situations that required professional judgement. Further, individuals experiencing PTSD symptoms reported higher levels of acute stress when faced with high acuity situations. Acute stress in these studies was associated with performance deficits on complex cognitive tasks, verbal memory impairment and heightened assessment of risk.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».