Examining the perceptions and behaviours of coaches working in both recreational and competitive youth sport environments
Notice bibliographique
Résumé
Research has suggested that coaches should modify their behaviour to suit the perceived demands and foci of their respective environments (Cote, Young, North, and Duffy, 2007; Lyle, 2002). However, direct comparison between recreational and competitive coaches’ behaviour have so far been subject to confounds such as personality differences, age of the athletes, and varying levels of coaching experience (Horn, 2008; Sullivan, Paquette, Holt, & Bloom, 2012). The purpose of this study was to examine the perspectives and behaviours of coaches working concurrently in recreational and competitive youth sport. It was hypothesized that coaches would perceive recreational and competitive environments to be different from one another and therefore exhibit different behaviour patterns in each setting. Eighteen coaches who worked, or had recently worked, in both environments were interviewed about their experiences. Subsequently, a sub-sample of five coaches from this group presently working with recreational and competitive synchronized swimming teams were systematically observed over the course of the sports season. Results from the qualitative interview data revealed there to be differences in the structure and programming of recreational and competitive youth sport practice. However, the quantitative data obtained from the systematic observation showed that youth sport coaches exhibited similar coaching behaviors in both environments. These findings suggest that unique contextual characteristics and organizational climate are not enough to elicit behaviour changes in coaches. Acknowledgments: Social Sciences and Humanities Research Council
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».