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Enregistrement W2626759503 · doi:10.1021/acs.est.6b05385

Estimating a Representative Value and Proportion of True Zeros for Censored Analytical Data with Applications to Contaminated Site Assessment

2017· article· en· W2626759503 sur OpenAlexaff
Claus Haslauer, Jessica Meyer, András Bàrdossy, Beth L. Parker

Notice bibliographique

RevueEnvironmental Science & Technology · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueGeochemistry and Geologic Mapping
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesDeutsche Forschungsgemeinschaft
Mots-clésContaminationValue (mathematics)StatisticsEnvironmental scienceMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper demonstrates a maximum likelihood (ML)-based approach to derive representative ("best guess") contaminant concentrations from data with censored values (e.g., less than the detection limit). The method represents an advancement over existing techniques because it is capable of estimating the proportion of measurements that are true zeros and incorporating varying levels of censorship (e.g., sample specific detection limits, changes through time in method detection). The ability of the method to estimate the proportion of true zeros is validated using precipitation data. The stability and flexibility of the method are demonstrated with stochastic simulation, a sensitivity analysis, and unbiasedness analysis including varying numbers of significant digits. A key aspect of this paper is the application of the statistical analysis to real site rock core contaminant concentration data collected within a plume at two locations using high resolution depth-discrete sampling. Comparison of the representative values for concentrations at each location along the plume center-line shows a larger number of true zeros and generally lower concentrations at the downgradient location according to the conceptual site model, leading to improved estimates of attenuation with distance and/or time and associated confidence; this is not achievable using deterministic methods. The practical relevance of the proposed method is that it provides an improved basis for evaluating change (spatial, temporal, or both) in environmental systems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,713
Score d'incertitude au seuil0,553

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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