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Enregistrement W264290540 · doi:10.21236/ada395367

Out of the Closet: Addressing Policy Options

2001· report· en· W264290540 sur OpenAlexaboutno aff
Yvette C. Hopkins

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typereport
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAmerican Constitutional Law and Politics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésClosetBusinessInternet privacyComputer scienceGeographyArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The status of American culture in the year 2000 indicates a liberalized change in attitude toward lesbians and gays, particularly in the area of military service. However, the military is staunchly opposed to full inclusion of known lesbians and gays in its ranks and, like other controversial social issues, has failed to consider a plan for implementing full integration in the event current policy should change. The paper seeks to answer the question whether previous social changes within a military institution can provide an experiential basis for prescribing a contingency plan in the event known lesbian and gay persons are granted permission to serve in the US military. The paper concludes that, although past military social transformations cannot provide an exact blue print for integration of lesbians and gays, the experiences can provide a framework. The highly controversial and historic integration of black soldiers in the US military in 1948 and Canada's litigious complete integration of lesbian and gay soldiers in 1992, together provide the social construct to which a change model for large organizations is applied and used for analysis and the paper's conclusions. The paper argues for anticipating change and initiating an early start to the planning process and to shaping operations. Most importantly, the paper argues for visionary leadership. The monograph concludes that a contingency plan is needed, and suggests a conceptual framework for the plan.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,017
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,043
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,031
Score d'incertitude au seuil0,105

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0170,043
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0120,007
Communication savante0,0210,024
Science ouverte0,0030,009
Intégrité de la recherche0,0230,013
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0310,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,144
Tête enseignante GPT0,437
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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