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Enregistrement W2649885748

Project B2-2007 Sustainability and the Social Economy

2007· article· en· W2649885748 sur OpenAlexaboutno aff
Mike Gismondi, Mary Beckie, Mark Roseland

Notice bibliographique

RevueAUSpace (Athabasca University) · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueSustainable Development and Environmental Policy
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSustainabilitySocial sustainabilitySocial economyBusinessSharing economyEconomicsEconomyPolitical scienceMarket economy
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This project will examine the theoretical and practical implications of socio-ecological questions for the social economy or solidarity economy. The initial proposal is three parallel avenues of research: 1) a critical review or ‘reading against the grain’ of the existing SE literature for evidence of reflection on the sustainability question, and analysis of the practical challenges and possibilities of converting the SE economy to sustainability principles (Some of this will arise in the SERC 2 Literature Review but we will want to extend that review to other countries such as Sweden, and across the topics in other SERC areas (such as human services and policy); 2) an initial exploration of the emerging bioeconomy and its relationship to the social economy in BC and Alberta and more broadly. For example, in SERC 2 we anticipate new theory emerging from our examination of the linkages and synergies between the social economy, resource management and rural revitalization in BC and Alberta. These relationships are relatively new and, as such, are under-theorized. This may become a cross-SERC topic, but a logical start on this lies with SERC 2, as many of the research members have experience in this area; and 3) a critical review and reflection on the implications of sustainability for measurement and indicators of wellbeing in the SE sector (this in conjunction with work being done by Mark Anielski of SERC 3, and discussions with the national SE mapping group about the environment). Many SERC2 members have strengths in sustainability indicators and that debate needs to be integrated with the ways people are measuring and conceiving indicators of the social economy’s impacts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,605
Score d'incertitude au seuil0,611

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,212
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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