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Enregistrement W26799227 · doi:10.1016/j.bodyim.2016.01.001

Bibliotecas Públicas en Andalucía: atreverse a inventar

2004· article· en· W26799227 sur OpenAlexaboutno aff
Angelina Delgado Librero

Notice bibliographique

RevueBoletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios/Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMedia, Journalism, and Communication History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesArtPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Nos cuenta una bibliotecaria que hace unos meses, un canal de television de ambito provincial entro en contacto con los responsables de cultura de su Ayuntamiento, porque querian grabar un programa en diferentes lugares del pueblo. Buscaban “un lugar con solera, un lugar con encanto y un lugar para perderse”. Nos conto tambien que el equipo de grabacion, liderado por una alegre y joven reportera, fue enviado en primer lugar a un yacimiento arqueologico, despues a un bar de reconocidas tapas y rustica decoracion y, por ultimo... a la Biblioteca Publica. Cuando llego a sus puertas, seguida por un esforzado chaval cuyos hombros sostenian la camara, entro “dispuesta a perderse en un laberinto de pasillos, salas y estanterias”. Pero encontro un lugar espacioso, lleno de luz y de paz, que en esas horas de la manana estaba poblado por unos pocos y tranquilos usuarios: unos leian el periodico o charlaban, otros estudiaban y otros hacian alguna consulta en Internet, mientras unos cuantos mas buscaban un libro en las estanterias. Rapidamente se dirigio a uno de ellos, microfono en ristre y le asaeteo a preguntas, a cual mas topicas. Y cuenta nuestra bibliotecaria que de ese usuario paso a otro, y despues a otro, y que no encontrando mas misterio que el que la cualidad humana encierra, exploro una Sala Infantil desierta de ninos. Se marcho con la sensacion de que alli nada se le habia perdido mas que algo del precioso tiempo que tanto valoran los medios.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,024
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,209
Score d'incertitude au seuil0,416

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,024
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0080,013
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0050,004
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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