A critical geography of physical activity: Investigating the role of gender in gym environments
Notice bibliographique
Résumé
This thesis develops a critical geography of physical activity by examining the implications of socio-spatial processes at the scale of the everyday exercise environment for gendered inequities. Around the world, men are more active than women. Meeting recommended physical activity guidelines significantly reduces risk of a range of chronic conditions and premature death; yet, on the whole, women are missing out on these health benefits as compared to their male counterparts. Gyms—although routine places for exercise—are conspicuously absent from health geography research. In this thesis, I investigate the central question: What is the role of an everyday exercise environment, specifically the gym, in the gendering of physical activity? Situated in a conceptual framework linking literature on gender, health geographies, and emotional geographies, my research design comprises an in-depth, multi-method qualitative study incorporating semi-structured interviews, participant-generated drawing, and journaling with 52 women and men in a mid-sized Canadian city. First, I investigate how gender manifests in gym environments and identify five multisensorial gendered performativities of place: bodily materialities; the soundscape; visual fields; the physical environment; and the imaginary. Next, I examine how gender influences gym-users’ practices and mobilities and identify three socio-spatial processes at play (embodying gender ideals, policing gender performance, and spatializing gender relations), along with a fourth theme illustrating the agency some individuals interject to disrupt gender hegemony. I then turn to consider how gender matters in the emotional geographies of the gym where I find three processes (dislocation, evaluation, and sexualization) that create a sense of gender displacement and configure an unevenly gendered emotional architecture of place, while individual factors can mediate negative emotional outcomes. My findings demonstrate that while gyms are potentially sites for health promotion, they are also places where gendered inequities in health opportunities emerge. I argue that addressing gender inequities requires attention to the complexities of the socio-spatial processes that naturalize, as well as challenge, gender differences and disparities in the very places where physical activities are undertaken. Interventions to improve gender equity in physical activity participation need to account for the gendered features of everyday exercise environments.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,010 | 0,048 |
| Communication savante | 0,010 | 0,007 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,009 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».