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Enregistrement W2726688710 · doi:10.3390/socsci6030068

Hashtag Recovery: #Eating Disorder Recovery on Instagram

2017· article· en· W2726688710 sur OpenAlexaff
Andrea LaMarre, Carla Rice

Notice bibliographique

RevueSocial Sciences · 2017
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEating Disorders and Behaviors
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEating disordersPsychologyLimitingSocial psychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

People who have experienced eating disorders are making sense of and managing their own health and recoveries, in part by engaging with digital technologies. We analyzed 1056 images related to eating disorder recovery posted to Instagram using the hashtags #EDRecovery, #EatingDisorderRecovery, #AnorexiaRecovery, #BulimiaRecovery and #RecoveryWarrior to explore user performances of eating disorder recovery. We situated our analysis in a critical Deleuzian feminist frame, seeking to understand better how users represented, negotiated, or contested dominant constructions of “how to be recovered”. We identified a number of themes: A Feast for the Eyes, Bodies of Proof, Quotable, and (Im)Perfection. Within each of these themes, we observed links to social location, including the White, Western, middle-to-upper-class trappings that tether representations of eating disorder recovery to stereotypes about who gets eating disorders and may restrict access to the category of recovered. Documenting recovery online may be a way for those in recovery to chart progress and interact with similar others. However, recoveries presented on Instagram resemble stereotypical perspectives on who gets eating disorders and, thus, who might recover, subtly reinforcing a dominant recovery biopedagogy. These versions of recovery may not be available to all, limiting the possibility of engagement for people enacting and embodying diverse recoveries. Still, users make representational interventions into Instagram by making the struggles and challenges of eating disorder recovery visible to each other and to broader audiences.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,567
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,397
Écart entre enseignants0,329 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations48
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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