MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2727912560 · doi:10.1080/13803395.2017.1342772

Understanding heterogeneity in older adults: Latent growth curve modeling of cognitive functioning

2017· article· en· W2727912560 sur OpenAlexfundno aff
Rebecca K. MacAulay, Matthew Calamia, Alex S. Cohen, Katrina M. Daigle, Heather Foil, Robert Brouillette, Annadora J. Bruce‐Keller, Jeffrey N. Keller

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical and Experimental Neuropsychology · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesAGE-WELL
Mots-clésPsychologyNeurocognitiveLatent growth modelingCognitionWorking memoryDementiaEpisodic memoryNeuropsychologyExecutive functionsCognitive skillNeuropsychological testNeuropsychological assessmentEffects of sleep deprivation on cognitive performanceDevelopmental psychologyCognitive psychologyDiseasePsychiatryMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Clarifying relationships between specific neurocognitive functions in cognitively intact older adults can improve our understanding of mechanisms involved in cognitive decline, which may allow identification of new opportunities for intervention and earlier detection of those at increased risk of dementia.Method: The present study employed latent growth curve modeling to longitudinally examine the relationship between executive attention/processing speed, episodic memory, language, and working memory functioning utilizing the neuropsychological test battery from the National Alzheimer’s Disease Coordinating Center. A total of 691 relatively healthy older adults (Mage = 69.07, SD = 6.49) were assessed at baseline, and 553 individuals completed three visits spanning a two-year period.Results: Better cognitive performance was concomitantly associated with better functioning across domains. Subtle declines in executive attention/processing speed processes were found, while, on average, memory and language performance improved with repeated testing. Lower executive attention/processing speed performance at baseline predicted less incremental growth rate in memory. In turn, higher initial memory functioning was associated with incremental improvements in language performance.Conclusions: These results are consistent with the notion that intact executive function and attention processes are important to preserving memory functioning with advanced age, but are also the functions most susceptible to decline with age. These findings also provide further insight into the critical role of practice effects in clinical assessment practice and have implications for pharmaceutical trials. Practice effects should be routinely considered as they may give the appearance of retention of function within the cognitive domains considered to be a hallmark of Alzheimer’s disease pathology.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,018
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,036
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,045
Score d'incertitude au seuil0,098

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0180,036
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,004
Bibliométrie0,0040,003
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,197
Tête enseignante GPT0,461
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Clinical and Experimental NeuropsychologyMême sujetDementia and Cognitive Impairment ResearchTravaux en français237 207