FUNCTIONAL ABILITIES AND GOALS IN POST-ACUTE CARE: AN EARLY LOOK AT STANDARDIZED ASSESSMENT DATA
Notice bibliographique
Résumé
Functional status is tied to important health outcomes, yet the collection of functional status data has not been standardized across post-acute care (PAC). The IMPACT Act of 2014 required the submission of standardized assessment data by PAC providers, including data related to function. Previously, functional assessment data collected in skilled nursing facilities (SNFs), inpatient rehabilitation facilities (IRFs), and long-term care hospitals (LTCHs) consisted of different assessment instruments, scales, and items. Standardization of functional data across PAC settings has the potential to improve care coordination. We present a preliminary review of recently implemented standardized self-care and mobility data by examining the cross-setting quality measure, Application of Percent of Long-Term Care Hospital (LTCH) Patients with an Admission and Discharge Functional Assessment and a Care Plan That Addresses Function. We analyzed the first quarter of assessment data available for all three PAC settings (October – December, 2016). Data sources with these standardized data elements include the Minimum Data Set, IRF-PAI, and LTCH CARE Data Set. We examined the reporting of patient and resident functional abilities and goals across PAC settings. For example, among 404 LTCH facilities, the average hospital completed an admission and discharge functional assessment and assigned at least one discharge goal for 95.5% of patients. Results were slightly higher for the average IRF facility (98.7%, n=1,105). Analysis of the SNF setting data as well as within setting variability by geographic regions, urbanicity, ownership, and number of discharges will also be presented. Policy implications of these findings will be discussed.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,097 | 0,226 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,016 | 0,025 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,004 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».