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Enregistrement W2730088321 · doi:10.48550/arxiv.1605.06359

Learning to Discover Sparse Graphical Models

2016· preprint· en· W2730088321 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuearXiv (Cornell University) · 2016
Typepreprint
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueBayesian Modeling and Causal Inference
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesKU LeuvenAgence Nationale de la Recherche
Mots-clésComputer scienceInferenceLeverage (statistics)Graphical modelPrior probabilityMachine learningSynthetic dataArtificial intelligenceGraphData miningTheoretical computer scienceAlgorithmBayesian probability

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We consider structure discovery of undirected graphical models from observational data. Inferring likely structures from few examples is a complex task often requiring the formulation of priors and sophisticated inference procedures. Popular methods rely on estimating a penalized maximum likelihood of the precision matrix. However, in these approaches structure recovery is an indirect consequence of the data-fit term, the penalty can be difficult to adapt for domain-specific knowledge, and the inference is computationally demanding. By contrast, it may be easier to generate training samples of data that arise from graphs with the desired structure properties. We propose here to leverage this latter source of information as training data to learn a function, parametrized by a neural network that maps empirical covariance matrices to estimated graph structures. Learning this function brings two benefits: it implicitly models the desired structure or sparsity properties to form suitable priors, and it can be tailored to the specific problem of edge structure discovery, rather than maximizing data likelihood. Applying this framework, we find our learnable graph-discovery method trained on synthetic data generalizes well: identifying relevant edges in both synthetic and real data, completely unknown at training time. We find that on genetics, brain imaging, and simulation data we obtain performance generally superior to analytical methods.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,852
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,095
Tête enseignante GPT0,201
Écart entre enseignants0,106 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle