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Enregistrement W2730113504 · doi:10.3167/hrrh.2017.430101

Introduction

2017· article· fr· W2730113504 sur OpenAlexvenueno aff
Linda E. Mitchell

Notice bibliographique

RevueHistorical Reflections/Réflexions Historiques · 2017
Typearticle
Languefr
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Historical Refl ections/Réfl exions HistoriquesI n the last 30 years the focus of medieval scholars has turned increasingly to nontraditional subjects, especially to women, children, and marginalized others in medieval society.I am proud to say that this journal has contributed to these new debates and explorations, notably in special issues in 2004 and 2016. 1 In examining formerly invisible "Others," medievalists have changed the discourse of the past to one that is both more inclusive and more equivocal: no longer can the certainties that shaped, for example, the nineteenth century's view of the past as populated by public males and private females, and energized by the confi dent triumphalism of Western Christianity, be maintained.Organizations such as the Society for Medieval Feminist Scholarship and the Gender and Medieval Studies (GMS) Group have been at the forefront of promoting discourses of difference in the medievalist community.Indeed, the annual conferences sponsored by GMS have served as meeting places for junior and senior scholars from all over the world to engage in conversation, encouragement, and advocacy for continuing to challenge traditional and male-dominated perspectives of the past.Publications coming out of the GMS conferences, including the special issue of HR/RH in spring 2016, which features articles developed from papers presented at the University of Winchester in January 2014, have brought the presentations and discussions of the group into wider focus. 2 This special issue combines articles derived from the same GMS conference held at Winchester in January 2014-this time focusing on issues of wom en, gender, and law-and articles derived from a meeting of the Mid-America Medieval Association (MAMA) held at the University of Missouri-Kansas City (UMKC) in April 2013, which was dedicated to the memory of the late Shona Kelly Wray, associate professor of history at UMKC, whose untimely and tragic death had occurred in the previous May.This combined special issue encapsulates both the tremendous range of topics, sources, and methodologies now being developed by medieval scholars who focus on

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,569
Score d'incertitude au seuil0,811

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0060,003
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,4310,228

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,356
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentnon

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