Vertically and horizontally transmitted microbial symbionts shape the gut microbiota ontogenesis of a skin-mucus feeding discus fish progeny
Notice bibliographique
Résumé
Fish gut microbial communities play key functions for their hosts, but their ontogenesis is poorly understood. Recent studies on the zebrafish suggest that gut symbionts are recruited naturally through horizontal transmission from environmental water. We used an alternative fish model, the discus (Symphysodon aequifasciata), to identify the main factors driving fish gut microbiota ontogenesis. The discus exhibits a unique parenting behavior: both discus parents vertically feed their fry with a cutaneous mucus secretion during three weeks post-hatching. We hypothesized that vertical microbial transmission via parental mucus feeding, along with horizontal transmission of environmental microbial symbionts, helps to shape the taxonomic structure of the discus fry gut microbiota. To assess this premise, we thoroughly documented the gut microbiota ontogenesis of a discus progeny during 100 days post-hatching. The V4 16S rRNA gene was sequenced to assess taxonomic structure of fry gut, parent mucus, and water samples. Our main results suggest that specific microbial symbionts both from the parents skin mucus and environmental water play important roles in shaping the structure of the fry gut microbiota.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».