Spinocerebellar ataxia type 29 due to mutations in ITPR1: a case series and review of this emerging congenital ataxia
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Spinocerebellar ataxia type 29 (SCA29) is an autosomal dominant, non-progressive cerebellar ataxia characterized by infantile-onset hypotonia, gross motor delay and cognitive impairment. Affected individuals exhibit cerebellar dysfunction and often have cerebellar atrophy on neuroimaging. Recently, missense mutations in ITPR1 were determined to be responsible. RESULTS: Clinical information on 21 individuals from 15 unrelated families with ITPR1 mutations was retrospectively collected using standardized questionnaires, including 11 previously unreported singletons and 2 new patients from a previously reported family. We describe the genetic, clinical and neuroimaging features of these patients to further characterize the clinical features of this rare condition and assess for any genotype-phenotype correlation for this disorder. Our cohort consisted of 9 males and 12 females, with ages ranging from 28 months to 49 years. Disease course was non-progressive with infantile-onset hypotonia and delays in motor and speech development. Gait ataxia was present in all individuals and 10 (48%) were not ambulating independently between the ages of 3-12 years of age. Mild-to-moderate cognitive impairment was present in 17 individuals (85%). Cerebellar atrophy developed after initial symptom presentation in 13 individuals (72%) and was not associated with disease progression or worsening functional impairment. We identified 12 different mutations including 6 novel mutations; 10 mutations were missense (with 4 present in >1 individual), 1 a splice site mutation leading to an in-frame insertion and 1 an in-frame deletion. No specific genotype-phenotype correlations were observed within our cohort. CONCLUSIONS: Our findings document significant clinical heterogeneity between individuals with SCA29 in a large cohort of molecularly confirmed cases. Based on the retrospective observed clinical features and disease course, we provide recommendations for management. Further research into the natural history of SCA29 through prospective studies is an important next step in better understanding the condition.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».