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Enregistrement W2734192738 · doi:10.18192/uojm.v7i1.1987

Borderline personality disorder: is diagnosis offering service or stigma?

2017· article· en· W2734192738 sur OpenAlexaffvenue
Victoria Myers

Notice bibliographique

RevueUniversity of Ottawa Journal of Medicine · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMental Health and Psychiatry
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyStigma (botany)HumanitiesPsychoanalysisPsychotherapistPsychiatryPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Borderline personality disorder (BPD) is a common diagnosis I encountered while on my psychiatry rotation. The stigma surrounding the diagnosis and the negative attitudes of health care professionals towards these patients raised interesting questions regarding the approach to and benefit of formal diagnosis. Through reflection, two important learning points are proposed: be aware of the stigma towards BPD patients and approach each patient with an open mind and a professional attitude, and carefully examine the context of BPD symptoms before attributing a patient’s difficulties to a single diagnosis. RÉSUMÉ Le trouble de la personnalité limite (TPL) est un diagnostic commun que j’ai croisé au cours de mon stage en psychiatrie. La stigmati- sation entourant ce diagnostic et les attitudes négatives des professionnels de la santé face à ces patients soulèvent d’intéressantes questions quant à l’avantage d’établir un diagnostic officiel et l’approche à suivre pour y arriver. À la suite de réflexions, deux éléments importants à retenir sont suggérés : être conscient de la stigmatisation envers les patients avec le TPL et approcher chaque patient avec un esprit ouvert et une attitude professionnelle, et examiner attentivement le contexte entourant les symptômes du TPL avant d’attribuer les difficultés des patients à un seul diagnostic.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,589
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0140,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,280
Écart entre enseignants0,230 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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