Achieving cultural safety in Aboriginal health services: implementation of a crosscultural safety model in a hospital setting
Notice bibliographique
Résumé
Genuine cross-cultural competency in health requires the effective integration of traditional and contemporary knowledge and practices. This paper presents an analytical framework that aims to enhance the ability of patients/clients, providers, administrators and policy makers to make appropriate choices, and to find pathways to true healing while ensuring that the required care is competently, safely and successfully provided. The examples presented are primarily based on the experience of the Sioux Lookout Meno Ya Win Health Centre (SLMHC), which serves a diverse, primarily Anishnabe population living in 32 northern Ontario communities spread over an area of 385 000 km2 of Canada. The SLMHC has a specific mandate, among Ontario hospitals, to provide a broad set of services that address the health and cultural needs of a largely First Nations population. We describe our journey to date to implement our comprehensive minoyawin model of care, including an evaluation of the initial outcomes. Minoyawin is an Anishnabe term that denotes health, wellness or well-being – a state of wholeness in the spiritual, mental, emotional and physical make-up of the person. The model focuses on cross-cultural integration in five key aspects of all of our services: Odabidamageg (governance and leadership) Wiichi’iwewin (patient and client supports) . Andaw’iwewin (traditional healing practices) Mashkiki (traditional medicines) Miichim (traditional foods). The paper outlines a continuum of programme development and implementation that has allowed core elements of our programming to be effectively integrated into the fabric of all that we do. Outcomes to date and practices that are potentially transferable are identified.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,030 | 0,018 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,016 | 0,016 |
| Communication savante | 0,013 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,020 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».