Association Between Nonparenting Adult’s Attachment Patterns and Brain Structure and Function
Notice bibliographique
Résumé
Nursing has a long history of attending to the importance of early attachment experiences to later development. Attachment strategies formed in infancy and early childhood can have lifelong effects on an individual’s behavior and health. Advances in neuroimaging technology allow us to understand how these early experiences map onto the structure and function of the brain and ultimately behavior and health. Previous reviews have discussed the findings of studies observing correlations between attachment strategy and neural function and structure in romantic partners and parents, but far less has been said about nonparenting adults. This article reviews the relationship between attachment strategies developed in childhood and brain structure and function in nonparenting adults. A total of 14 studies met inclusion criteria. Results showed adult attachment patterns of nonparenting adults are pervasively correlated with brain structure and function, with most associations observed in executive regions, followed by affective and reward processing. Notably, no studies found associations between attachment pattern and stress response, in contrast with studies of mothers. These brain regions are linked to the many behavioral, mood and substance abuse disorders observed in adults with insecure attachment patterns. Nurses can use these findings to help prevent, assess and address these health risks in nonparenting adults, as well as provide the brain-based evidence to support the utility of nursing interventions designed to further promote healthy parent–child relationships and secure parent–child attachment.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».