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Enregistrement W2739046893 · doi:10.1108/edi-11-2016-0083

Recent immigrant newcomers’ socialization in the workplace

2017· article· en· W2739046893 sur OpenAlex
Amina Malik, Laxmikant Manroop

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEquality Diversity and Inclusion An International Journal · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender Diversity and Inequality
Établissements canadiensTrent University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSocializationProcess (computing)Extant taxonSociologyImmigrationPublic relationsPolitical scienceSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose Despite the increase of recent immigrant newcomers (RINs) into the workforce over the past few years, many employers still face the challenge of successfully integrating RINs into the workplace. To this end, the purpose of this paper is to propose customized socialization tactics for RINs and highlight the role of RINs’ adjustment strategies in order to facilitate their workplace adjustment. Design/methodology/approach Drawing on immigrants, socialization, and diversity literatures, the paper develops a conceptual model of the socialization process for RINs and advances propositions to be empirically tested. Findings The paper proposes that customized socialization tactics by organizations and adjustment strategies by RINs would facilitate RINs’ socialization process by increasing their social integration and role performance, the factors which would ultimately help in their workplace adjustment. Research limitations/implications The proposed customized socialization tactics add to the extant socialization literature by highlighting the crucial role firms can play in RINs’ socialization process. Additionally, the paper highlights an important role of RINs in their own socialization process. Practical implications Organizations need to employ new, different socialization tactics to help integrate RINs in the workplace. RINs may find the research outcomes useful in acknowledging their own role for successful workplace integration. Originality/value This paper presents a new way of looking at organizational socialization tactics for RINs while highlighting a role of RINs themselves, and concludes by discussing theoretical, practical, and societal implications for organizations employing RINs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,524
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0300,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0020,007
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,179
Tête enseignante GPT0,383
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle