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Enregistrement W2740074084 · doi:10.4271/2017-01-2018

A Methodology on Guiding Effectiveness-Focused Training of the Weapon Operator Using Big Data and VC Simulations

2017· article· en· W2740074084 sur OpenAlexaff
Won Il Jung, Larry T. Lowe, Luis Rabelo, Gene Lee, kwon Ojeong

Notice bibliographique

RevueSAE International Journal of Aerospace · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueVirtual Reality Applications and Impacts
Établissements canadiensKootenay Association for Science & Technology
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOperator (biology)Training (meteorology)AeronauticsComputer scienceWeapon systemEngineeringSimulationPhysicsMeteorologyChemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<div class="section abstract"><div class="htmlview paragraph">Operator training using a weapon in a real-world environment is risky, expensive, time-consuming, and restricted to the given environment. In addition, governments are under intense scrutiny to provide security, yet they must also strive for efficiency and reduce spending. In other words, they must do more with less. Virtual simulation, is usually employed to solve these limitations. As the operator is trained to maximize weapon effectiveness, the effectiveness-focused training can be completed in an economical manner. Unfortunately, the training is completed in limited scenarios without objective levels of training factors for an individual operator to optimize the weapon effectiveness. Thus, the training will not be effective.</div><div class="htmlview paragraph">For overcoming this problem, we suggest a methodology on guiding effectiveness-focused training of the weapon operator through usability assessments, big data, and Virtual and Constructive (VC) simulations. Usability assessments will be done to identify human factors affecting weapon’s effectiveness. Usability assessments consist of data-driven and judgment-driven analytics. The first is generated from raw simulation log files to evaluate the participant’s level of skill. The latter is generated from questionnaires, and evaluates the user’s background, experience, and opinions about various interactions within the simulation. The human factors must be found out based on several situations to reduce bias. VC simulations are executed under a variety of scenarios, and then, big data are generated such as structured, unstructured, semi-structured types. The big data, including completed questionnaires, are stored in a Hadoop Distributed File System (HDFS) and analyzed with processing via MapReduce, followed by an analytics tool. We can discover important human factors influencing weapon effectiveness, along with optimal values for these factors, which can be a guideline for effectiveness-focused training of the individual weapon operator.</div></div>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,599
Score d'incertitude au seuil0,410

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,473
Tête enseignante GPT0,443
Écart entre enseignants0,030 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2017
Routes d'admission1
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