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Enregistrement W2740371358 · doi:10.1017/s0954102017000293

Population genetic structure and gene flow of Adélie penguins (<i>Pygoscelis adeliae</i>) breeding throughout the western Antarctic Peninsula

2017· article· en· W2740371358 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAntarctic Science · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueAvian ecology and behavior
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesNational Science Foundation
Mots-clésPygoscelisPopulationGenetic structureBiologySeascapeGene flowBiological dispersalGenetic diversityPanmixiaEcologyZoologyHabitatDemography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Adélie penguins ( Pygoscelis adeliae ) are responding to ocean–climate variability throughout the marine ecosystem of the western Antarctic Peninsula (WAP) where some breeding colonies have declined by 80%. Nuclear and mitochondrial DNA (mtDNA) markers were used to understand historical population genetic structure and gene flow given relatively recent and continuing reductions in sea ice habitats and changes in numbers of breeding adults at colonies throughout the WAP. Genetic diversity, spatial genetic structure, genetic signatures of fluctuations in population demography and gene flow were assessed in four regional Adélie penguin colonies. The analyses indicated little genetic structure overall based on bi-parentally inherited microsatellite markers ( F ST =-0.006–0.004). No significant variance was observed in overall haplotype frequency (mtDNA Φ ST =0.017; P =0.112). Some comparisons with Charcot Island were significant, suggestive of female-biased philopatry. Estimates of gene flow based on a two-population coalescent model were asymmetrical from the species’ regional core to its northern range. Breeding Adélie penguins of the WAP are a panmictic population and hold adequate genetic diversity and dispersal capacity to be resilient to environmental change.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,044
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle