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Enregistrement W2741131681 · doi:10.3389/fvets.2017.00117

Feline Obesity in Veterinary Medicine: Insights from a Thematic Analysis of Communication in Practice

2017· article· en· W2741131681 sur OpenAlexaffabout
Alexandra M. Phillips, Jason B. Coe, Melanie Rock, Cindy L. Adams

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Veterinary Science · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueVeterinary Practice and Education Studies
Établissements canadiensUniversity of GuelphUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesRoyal Canin
Mots-clésThematic analysisAnimal welfareMedicineObesityCompanion animalCurriculumVeterinary medicineMedical educationQualitative researchPsychologyPathologyPedagogy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Feline obesity has become a common disease and important animal welfare issue. Little is known about how, or how often, veterinarians and feline-owning clients are addressing obesity during clinical appointments. The purpose of this qualitative study was to characterize verbal and non-verbal communication between veterinarians and clients regarding feline obesity. The sample consisted of video-recordings of 17 veterinarians during 284 actual appointments in companion animal patients in Eastern Ontario. This audio-visual dataset served to identify 123 feline appointments. Of these, only 25 appointments were identified in which 12 veterinarians and their clients spoke about feline obesity. Thematic analysis of the videos and transcripts revealed inconsistencies in the depth of address of feline obesity and its prevention by participating veterinarians. In particular, in-depth nutritional history taking and clear recommendations of management rarely took place. Veterinarians appeared to attempt to strengthen the veterinary-client relationship and cope with ambiguity in their role managing obesity with humor and by speaking directly to their animal patients. Clients also appeared to use humor to deal with discomfort surrounding the topic. Our findings have implications for communication skills training within veterinary curricula and professional development among practicing veterinarians. As obesity is complex and potentially sensitive subject matter, we suggest a need for veterinarians to have further intentionality and training toward in-depth nutritional history gathering and information sharing while navigating obesity management discussions to more completely address client perspective and patient needs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,077
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,227
Tête enseignante GPT0,507
Écart entre enseignants0,280 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations31
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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