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Enregistrement W2741942526 · doi:10.5539/jsd.v10n4p22

The Role of Human Capital Factors on Poverty in Informal Settlement: Informal Settlement of Sheikh-Hasan, Mashhad City, Iran

2017· article· en· W2741942526 sur OpenAlexvenueno aff
Javad Barati, Sahar Soltani, Simin Froogh-Zadeh, Farzaneh Razaghian

Notice bibliographique

RevueJournal of Sustainable Development · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueUrban and Rural Development Challenges
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPovertyHuman settlementHuman capitalSettlement (finance)SocioeconomicsInformal settlementsEconomicsGeographyDemographic economicsEconomic growth

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper investigates the determinants of multi-dimension poverty in informal settlements of Mashhad City. It specially analyzes human capital factors, among factors that influence poverty level. Education, skills, experience and knowledge have important role in promoting income level and in access to sustainable jobs, especially in informal settlements that have lower human capital level than the urban areas other. Mashhad city has most marginal settlements in Iran. Sheikh-Hasan Neighborhood in Mashhad Municipality region 4 has been selected as case study. This study is based on information gathered from household level in 2016 and the ordered logit model is employed to estimate factors influencing urban poverty. Data were obtained from 300 households using the questionnaire Through the Systematic Random technique. Calculation of poverty indexes reveals that nearly 87% of households are below absolute poverty line and 20% of households are below extreme poverty line. Marginal effects show variables of “job stability”, “Ownership”, “Household size” and “Education of household head” have the greatest impact on poverty alleviation. Also, variables of “Education level” and “highest level of education of household members” have positive effect and significant on poverty. Results represent that poverty in informal settlements of Mashhad is strongly linked to factors such as human capital. In addition, with increasing the level of knowledge of household heads and creation of favorable conditions for increasing of the education level of household members can reduce poverty.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,084
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,280
Écart entre enseignants0,255 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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